現(xiàn)在大多都是倡導(dǎo)解放孩子本能，讓孩子個性化進(jìn)步。其實每個學(xué)生對于家長來說都是手里的寶貝，都是獨(dú)特的。他們擁有別人無奈復(fù)制的特征和性格，所以在這個越來越追求個性化的時代里對孩子的培訓(xùn)教育也要做到有針對的個性化造就，這樣才能充分施展孩子優(yōu)勢。
近年來，輔導(dǎo)班的數(shù)量及在加入輔導(dǎo)班的數(shù)量呈強(qiáng)勁的上升趨勢，輔導(dǎo)班已成為我國學(xué)生課外學(xué)習(xí)的主要渠道。如今國內(nèi)，輔導(dǎo)班方式一片大好。而個性化輔導(dǎo)愈加契合孩子的身心進(jìn)步讓孩子得到更好的進(jìn)步。
個性化教育主要特點(diǎn)是提分快，利潤高，個性化教育的主要表示方式是一對一，所以常常有人誤認(rèn)為一對一輔導(dǎo)就是個性化輔導(dǎo)。其實并不是如此，個性化輔導(dǎo)是一套因材施教的教育措施，一對一只是這套教育辦法的一種表示方式，它還可以是一對多等其他的方式，其核心在于對孩子的全面了解及課程部署的針對性。
如今，隨著市場的成熟，個性化教育開始遭到諸多家長的廣泛關(guān)注，也愈加受家長的喜歡，因材施教才更契合孩子的進(jìn)步方向，也是將來教育進(jìn)步的一個風(fēng)向標(biāo)，現(xiàn)在個性化輔導(dǎo)班加盟方式大好，帶創(chuàng)業(yè)加盟者回歸教育的本色。
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