2019年2月,北京聚能輝煌教育科技有限公司順利通過中關(guān)村科技園區(qū)管委會的審核,被評定為“中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)”,獲得了由中關(guān)村科技園區(qū)管委會頒發(fā)的《中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)證書》,這是對聚能教育科技創(chuàng)新和研發(fā)實力以及企業(yè)連續(xù)進步的認同。
建設(shè)創(chuàng)新機制 打造智慧化使用平臺
聚能教育成立于2000年,專一于1對1個性化教育服務(wù),經(jīng)過二十年的進步,已成為國內(nèi)較具品牌影響力的連鎖教育集團。
聚能教育自成立以來,始終堅持科技創(chuàng)新驅(qū)動進步。2019年,為整合內(nèi)外部資源,加強公司教研、教學(xué)實力,打造具備特色的教研、運營隊伍,集團內(nèi)部樹立了創(chuàng)新培育機制,鼓勵內(nèi)部創(chuàng)新,鼓勵每個聚能人,都為集團、為本人的夢想致力!
在創(chuàng)新進步的過程中,通過開展公司內(nèi)部技術(shù)創(chuàng)新,聚能智慧教學(xué)云平臺正式上線, DRS管理系統(tǒng)投入應(yīng)用,聚能學(xué)生學(xué)科測評系統(tǒng)得到進一步優(yōu)化。智慧化系統(tǒng)的使用,不只提高了聚能教育的服務(wù)水平和精細化、智慧化管理水平,還提高了公司的核心競爭力和市場拓展?jié)摿Γ蔀楣拘聵I(yè)務(wù)拓展的橋頭堡。這也成為聚能教育建設(shè)系統(tǒng)性創(chuàng)新機制、向自主創(chuàng)新型企業(yè)邁進的關(guān)鍵節(jié)點。
同時,這一年聚能教育還提出了以互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等為核心的科技創(chuàng)新教育服務(wù)方針,打造了一系列科技創(chuàng)新課程,包含趣味電路課、AI游學(xué)營等。用有趣的形式,造就學(xué)生的創(chuàng)新思維,逐漸構(gòu)成了素質(zhì)教育服務(wù)體制,被國家電子學(xué)會,授予“全國青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地”名稱,還在國家好教育盛典上榮獲了 “教育科技創(chuàng)新影響力品牌”好評。
獲得高新技術(shù)企業(yè)認定 肯定聚能教育實力
據(jù)了解,能夠獲得認定的企業(yè)是具備高成長性的企業(yè)。此次聚能教育經(jīng)過層層審批,耗時多日才得到認同,并最終獲得了“中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)”認證殊榮。
中關(guān)村科技園區(qū)管理委員會是擔任對中關(guān)村一區(qū)十六園進步樹立進行綜合指導(dǎo)的市政府派出機構(gòu)。2009年3月13日,國務(wù)院《關(guān)于批準支持中關(guān)村科技園區(qū)樹立中國自主創(chuàng)新示范區(qū)的批復(fù)》發(fā)布,明確中關(guān)村科技園區(qū)的新定位是中國自主創(chuàng)新示范區(qū),目的是成為具備全球影響力的科技創(chuàng)新中心。其評定的高新技術(shù)企業(yè)普通都是中國重點支持行業(yè),且連續(xù)進行研究開發(fā),有自主知識產(chǎn)權(quán)的知識密集、技術(shù)密集的經(jīng)濟實體,利于提高品牌形象,提高企業(yè)價值。
據(jù)悉,中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)認證由北京中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會審核,按規(guī)定,該認證對申報企業(yè)在研發(fā)投入、高新技術(shù)產(chǎn)品收入、人員結(jié)構(gòu)、自主知識產(chǎn)權(quán)、企業(yè)盈利水平等方面都有一系列的考核評估標準,并有著嚴格的認證程序,只有滿足必定條件,才能獲得此認定。聚能教育能夠通過中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)認定,是對聚能教育研發(fā)水平、運營水平和連續(xù)進步水平等水平的肯定與認同,也是聚能教育創(chuàng)新水平和科技成績轉(zhuǎn)化水平的重要體現(xiàn)。
此次認定證書的取得,不只是一種好評,更是一種責任。該認定的獲得為聚能教育打造創(chuàng)新型企業(yè)帶來了新的機遇,使公司在創(chuàng)新進步過程中能爭取到中國越來越多的技術(shù)和政策支持,也為公司今后擴大教育技術(shù)創(chuàng)新力度和研發(fā)提供了有力保證。
中關(guān)村科技園區(qū)管理委員會對聚能教育大力支持與高度認同極大地鼓舞了所有聚能人。將來,聚能教育將繼續(xù)引入高素質(zhì)的人才隊伍、擴大研發(fā)投入,培育技術(shù)創(chuàng)新水平,從長期到短期,從線下到線上,從教學(xué)到研發(fā),一直提高本身教研實力,滿足差異學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,樹立精細化教學(xué)管理制度,完善以技術(shù)為支撐的教學(xué)、運營、服務(wù)體制,為品牌合作同伴發(fā)明價值,為廣大學(xué)生提供智慧化、個性化教學(xué)體驗,推進教育培訓(xùn)服務(wù)領(lǐng)域一直創(chuàng)新進步。
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