青少年近視呈低齡化、高速進(jìn)步化、高度近視化的趨勢進(jìn)步，惹起國家和全社會的高度注重。
從1960年教育部衛(wèi)生部結(jié)合發(fā)布我國第一個近視防控通知以來，我國推動青少年近視防控工作已經(jīng)59年，結(jié)果近視率越來越高。2019年4月29日，國家衛(wèi)健委召開新聞發(fā)布會，指出2018年全國兒童青少年總體近視率為53.6%，其中，6歲兒童為14.5%，小學(xué)生為36.0%，初中生為71.6%，高中生為81.0%。
永康視光加盟可以嗎？怎么加盟？近視防控59年，近視率卻越來越高，近視進(jìn)步情況越來越嚴(yán)峻，近視防控工作必定有需求改良的地方?！ ?br />
一、防控主體錯位，眼科醫(yī)生基本無奈處理導(dǎo)致學(xué)生近視的關(guān)鍵問題 目前從網(wǎng)上頒布的信息來看，十幾年來各省市相繼組建了青少年近視防控中心，這些近視防控中心都依靠省市眼科醫(yī)院成立，防控中心的組成人員根本都是眼科醫(yī)生和疾控中心工作人員，教育部門的人員很少?！ ?br />
但是，讓眼科醫(yī)生處理青少年近視防控問題，就像讓腫瘤科醫(yī)生處理癌癥村的問題一樣，不是做不好，而是基本做不了，根本上起不了作用。眼科醫(yī)生只查看、配鏡和醫(yī)治眼底病變，每天眼科醫(yī)院的病人絡(luò)繹不絕，眼科醫(yī)生基本沒有太多的精力放到近視防控自身。而視光領(lǐng)域，則是專注于研究近視防控和矯正的領(lǐng)域，青少年近視防控問題，最終還得依托視光領(lǐng)域?！ ?br />
要想處理癌癥村的問題，必需通過環(huán)保局關(guān)掉污染重大的企業(yè)，再引進(jìn)不污染、可連續(xù)進(jìn)步的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。既讓老百姓掙到費用，又讓老百姓少接觸污染的空氣、地下水和食物，才能徹底處理癌癥村的問題。
青少年近視防控，基本不是眼科醫(yī)生能處理的事，而是視光矯正中心和視光領(lǐng)域從業(yè)者的責(zé)任，只有在他們身上，才能找到近視防控問題的突破口?！ ?br /> 二、找到近視的成因，才能找到處理的方法
要處理青少年近視的問題，首先明確一個問題，不論近視還是不近視的學(xué)生，除了閉著眼睛睡覺以外，都在用眼看東西。學(xué)生用眼看東西不會導(dǎo)致近視，不科學(xué)用眼才會導(dǎo)致近視。
教師和家長為了提升學(xué)生成果，布置大量作業(yè)強化練習(xí)，這又導(dǎo)致學(xué)生課后作業(yè)工夫過長以及大量加入輔導(dǎo)班等。在課后作業(yè)與加入輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的眼睛需求長工夫等距離同角度聚精會神看著作業(yè)本或者盯著黑板。學(xué)生年級越高，課堂學(xué)習(xí)工夫越長，作業(yè)量越大，同角度、等距離用眼工夫越長，這才是中小學(xué)生隨著年級升高近視率一直上漲的基本緣由。
要想有效防控學(xué)生近視，必需從廢除學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)與課后作業(yè)過程中“長工夫同角度等距離”聚焦用眼這一關(guān)鍵點入手，并盡量減少學(xué)生長工夫應(yīng)用電子產(chǎn)品的工夫。
與處理癌癥村的問題一樣，做好近視防控工作最好的思路是既讓青少年能提升成果，盡可能考上理想的高中，又要盡可能采取防控方法或產(chǎn)品來預(yù)防近視、提高視力，降低對眼睛的損害?！ ?br /> 這些問題的處理眼科醫(yī)生基本幫不上忙，需求教育行政部門放寬思路，虛心承受和引進(jìn)有效的防控辦法，這個時候要以防控效果說話，而非拘泥于太多方式化的評審，只需能降低近視率的方法就是好方法，遇到好的方法就要采用、引進(jìn)，如果一拖再拖，可能再過個一年半載，學(xué)生的近視率又攀升了一個新高度。到時候控制起來可能更難。
永康視光加盟可以嗎？怎么加盟？永康視光集團(tuán)專一近視矯正行業(yè)十余年，利用完善的矯正視力產(chǎn)品體制和豐富的市場經(jīng)驗，為全國300多個地區(qū)的近視青少年提供貼心服務(wù)。看到校園近視更加猖獗的現(xiàn)狀，永康視光也為祖國下一代視力健康深深憂心，在集團(tuán)自有的多項國家創(chuàng)造專利的基礎(chǔ)上集成創(chuàng)新，研發(fā)出了“學(xué)生近視防控教室”。在不耽擱學(xué)生學(xué)習(xí)工夫的基礎(chǔ)上，每周利用活動課的工夫讓學(xué)生參與視力提高訓(xùn)練，就能起到預(yù)防近視、提高裸眼視力的效果，協(xié)助學(xué)校降低學(xué)生近視率?！ ?br />
南轅不能北轍，緣木不能求魚。只有找到近視構(gòu)成的規(guī)律，確定適宜的防控主體，采取科學(xué)的辦法，才能切實處理青少年近視問題。歸根到底，青少年近視防控，真不是眼科醫(yī)生的事，這是視光從業(yè)者的事。 (作者：張衛(wèi)月)
永康視光加盟電話：4000-1688-49
從1960年教育部衛(wèi)生部結(jié)合發(fā)布我國第一個近視防控通知以來，我國推動青少年近視防控工作已經(jīng)59年，結(jié)果近視率越來越高。2019年4月29日，國家衛(wèi)健委召開新聞發(fā)布會，指出2018年全國兒童青少年總體近視率為53.6%，其中，6歲兒童為14.5%，小學(xué)生為36.0%，初中生為71.6%，高中生為81.0%。
青少年近視防控，基本不是眼科醫(yī)生能處理的事，而是視光矯正中心和視光領(lǐng)域從業(yè)者的責(zé)任，只有在他們身上，才能找到近視防控問題的突破口?！ ?br /> 二、找到近視的成因，才能找到處理的方法
要處理青少年近視的問題，首先明確一個問題，不論近視還是不近視的學(xué)生，除了閉著眼睛睡覺以外，都在用眼看東西。學(xué)生用眼看東西不會導(dǎo)致近視，不科學(xué)用眼才會導(dǎo)致近視。
教師和家長為了提升學(xué)生成果，布置大量作業(yè)強化練習(xí)，這又導(dǎo)致學(xué)生課后作業(yè)工夫過長以及大量加入輔導(dǎo)班等。在課后作業(yè)與加入輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的眼睛需求長工夫等距離同角度聚精會神看著作業(yè)本或者盯著黑板。學(xué)生年級越高，課堂學(xué)習(xí)工夫越長，作業(yè)量越大，同角度、等距離用眼工夫越長，這才是中小學(xué)生隨著年級升高近視率一直上漲的基本緣由。
與處理癌癥村的問題一樣，做好近視防控工作最好的思路是既讓青少年能提升成果，盡可能考上理想的高中，又要盡可能采取防控方法或產(chǎn)品來預(yù)防近視、提高視力，降低對眼睛的損害?！ ?br /> 這些問題的處理眼科醫(yī)生基本幫不上忙，需求教育行政部門放寬思路，虛心承受和引進(jìn)有效的防控辦法，這個時候要以防控效果說話，而非拘泥于太多方式化的評審，只需能降低近視率的方法就是好方法，遇到好的方法就要采用、引進(jìn)，如果一拖再拖，可能再過個一年半載，學(xué)生的近視率又攀升了一個新高度。到時候控制起來可能更難。
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